Στα χέρια της Δικαιοσύνης είναι η άμεση διερεύνηση ύποπτων υποθέσεων διασύνδεσης μελών ΜΚΟ με διακινητές προσφύγων- μεταναστών στο Βόρειο Αιγαίο, επισήμανε...

Ο Υπουργός Ναυτιλίας και Νησιωτικής Πολιτικής, Βασίλης Κικίλιας σε συνέντευξή του. "Κάποιες ΜΚΟ φαίνεται ότι, σύμφωνα με στοιχεία τα οποία έχει συλλέξει το Λιμενικό Σώμα, ενδεχομένως...

Σχετίζονται με διάφορους μη νόμιμους τρόπους με κυκλώματα διακινητών. Η Δικαιοσύνη έχει ευθύνη να ελέγξει αυτούς τους φακέλους. Αυτοί οι άνθρωποι πρέπει να φτάσουν στη Δικαιοσύνη και να δικαστούν, εάν και εφόσον.

Και αν αυτό αποδειχθεί θα υπάρχουν και κυρώσεις για τις ΜΚΟ οι οποίες παίζουν αυτό τον ρόλο" τόνισε ο υπουργός, σημειώνοντας ότι "η Ελλάδα είναι χώρα με σύνορα, δεν είναι ξέφραγο αμπέλι...»

Ο συμπολίτης μας Ευκλείδης Τσακαλώτος μας διασκεδάζει συχνά με τα ανέκδοτά του. Όπως εκείνο που αναφέρει σε συνέντευξή του, πως πρέπει...

«Να αρχίσει η συζήτηση για συνεργασία με ΠΑΣΟΚ, Πλεύση Ελευθερίας και ΣΥΡΙΖΑ». Σε ερώτηση αν θα μπορούσαν να συνεργαστούνε με την Πλεύση Ελευθερίας, είπε...

«Θεωρώ ότι το λαϊκό μέτωπο είναι λαϊκό μέτωπο δηλαδή είναι με ανθρώπους που δεν συμφωνείς. Νομίζω ότι πρέπει να αρχίσει η συζήτηση με όλα αυτά τα κόμματα και...

Με τη Ζωή Κωνσταντοπούλου και με το ΠΑΣΟΚ και με τον ΣΥΡΙΖΑ και με το ΜέΡΑ25 να δούμε αν υπάρχουν συμφωνίες σε βασικά ζητήματα. Αλλά το μείζον θέμα, είναι ότι...

Το ΠΑΣΟΚ δεν σκέφτεται συνεργασίες και η Κωνσταντοπούλου δεν θέλει ούτε να τους βλέπει. Και μια συνεργασία με το ΣΥΡΙΖΑ – αν γινόταν- θα οδηγούσε στο πουθενά, καθώς και οι δυο μαζι θα φτάσουν δε θα φτάσουν το 6%.

Γι΄αυτό το μόνο που βγαίνει από αυτές τις αναλύσεις είναι ότι ο Ευκλείδης σερβίρει σε ασημένιους δίσκους... ανέκδοτα που κάνουν λόγο για λαϊκό μέτωπο και... πράσινα άλογα!

Τα επόµενα βήµατα στον τοµέα της εκπαίδευσης, προβλέπουν την υλοποίηση του σχεδίου για την ενίσχυση της αυτονοµίας των Σχολείων και το άνοιγμα τους στην κοινωνία.

Στόχος της Υπουργού Παιδείας όπως αναφέρει η  Σοφία Ζαχαράκη, είναι πριν από την έναρξη του νέου Σχολικού έτους 2025-26 να έχουν ψηφιστεί στη Βουλή οι διατάξεις για την ενίσχυση του ρόλου του διευθυντή του Σχολείου στη λήψη αποφάσεων για συγκεκριµένες κατηγορίες ζητηµάτων